Аннотация. Раскрыты изменения и трудности, связанные с детско-родительскими отношениями, играющими значительную роль в становлении личности ребенка. Охарактеризованы возможности составленного автором комплекса групповых психологических тренингов, направленных на построение детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с задержкой психического развития. Отмечен рост грамотности родителей в отношениях с детьми с задержкой психического развития, что благоприятно влияло на эмоциональную сторону развития ребенка в семье. Ключевые слова: задержка психического развития, семья, психологический тренинг, детско-родительские отношения.

Проведите незабываемые выходные со своим ребенком вместе!

Статья отражает влияние массовой информации на детей, на их мышление и психику. Данная статья опубликована в сборнике VII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология: тенденции и перспективы развития», г. Волгоград С электронным вариантом сборника можете ознакомиться вот здесь: https://izron.ru/upload/iblock/552/sbornik_pedagogika_i_psikhologiya_g._volgograd_2_2020-compress.pdf

Сейчас как никогда очень актуально, рассказать детям об опасных вирусах и бактериях. Обязательно поговорите со своими детьми!

В статье кратко описано, какие пункты необходимо соблюдать, чтобы адаптация вашего ребенка прошла более успешно!