1

1.5. Режим работы Учреждения согласовывается с Учредителем и доводится до
сведения родителей (законных представителей) через информационные стенды и
официальный сайт.
2. Режим функционирования учреждения
2.1. Учреждение осуществляет образовательную деятельность по графику
пятидневной рабочей недели (понедельник — пятница). Суббота, воскресенье и
нерабочие праздничные дни являются выходными.
2.2. В предпраздничные дни продолжительность рабочего времени сокращается на
один час в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
2.3. Режим полного дня составляет 12 часов: ежедневно с 07:00 до 19:00.
2.4. Ежедневная продолжительность прогулки детей должна составлять не менее 3
часов. Прогулка организуется дважды в день: в первую половину дня и во вторую
половину дня (после дневного сна или перед уходом домой).
2.5. Продолжительность суммарного дневного сна для детей дошкольного возраста
составляет 2,0–2,5 часа.
3. Цели и задачи режима занятий обучающихся
3.1. Основными целями и задачами установления режима занятий являются:
- Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей,
обеспечение их эмоционального благополучия;
- Соблюдение санитарно-гигиенических норм к максимальной учебной нагрузке,
объему двигательной активности и продолжительности режимных моментов в
соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20;
- Реализация двублочной модели образовательной деятельности (совместная
партнерская деятельность взрослого и детей; свободная самостоятельная
деятельность детей), обеспечивающей баланс между регламентированной
деятельностью и детской инициативой;
- Обеспечение целостного развития каждого ребенка как субъекта отношений с
учетом его возрастных, индивидуальных особенностей и особых образовательных
потребностей;
- Формирование единого воспитательно-образовательного пространства «Детский
сад — Семья», вовлечение родителей (законных представителей) в качестве
активных участников образовательных отношений;
- Обеспечение реализации задач календарного плана воспитательной работы,
включающего мероприятия федеральных проектов («Орлята-дошколята» для
воспитанников старшей и подготовительной групп, «Добрые игры»),
направленных на духовно-нравственное и патриотическое воспитание без
увеличения академической нагрузки на детей;
- Усиление исторического просвещения дошкольников в рамках Концепции
исторического просвещения (протокол коллегии Минпросвещения РФ от
15.04.2026 № 1);
2

- Построение гибкого индивидуального режима дня для каждого воспитанника в
период адаптации к условиям ДОО, исключающего переутомление.
4. Регламент непосредственно образовательной деятельности (НОД)
4.1. Образовательная деятельность осуществляется в формах совместной
партнерской деятельности взрослого и детей, а также в ходе режимных моментов.
Учебные занятия школьного типа не проводятся.
4.2. Начало организованной образовательной деятельности (НОД) — не ранее
09:00.
4.3. Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки
устанавливается в строгом соответствии с возрастом детей согласно ФГОС ДО и
ФОП ДО:
Вторая младшая группа (3–4 года): не более 10 занятий в неделю по 15 минут
(суммарно не более 2 ч. 30 мин.);
Средняя группа (4–5 лет): не более 10 занятий в неделю по 20 минут (суммарно не
более 3 ч. 20 мин.);
Старшая группа (5–6 лет): не более 14 занятий в неделю по 25 минут (суммарно не
более 5 ч. 50 мин.);
Подготовительная группа (6–7 лет): не более 15 занятий в неделю по 30 минут
(суммарно не более 7 ч. 30 мин.).
4.4. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности
должны составлять не менее 10 минут.
4.5. В середине времени, отведенного на НОД, проводится физкультурная пауза.
Домашние задания воспитанникам не задаются.
4.6. Образовательная нагрузка распределяется равномерно в течение недели.
Занятия, требующие повышенной познавательной активности (развитие речи,
ФЭМП), планируются преимущественно в середине недели (вторник, среда) и
чередуются с музыкой, физической культурой или художественным творчеством.
4.7. Организация НОД в первой младшей группе (1,5–3 года) осуществляется
преимущественно в игровой форме, длительность одного вида деятельности не
превышает 8–10 минут.
4.8. Организация платных дополнительных образовательных услуг (кружков,
студий):
Платные образовательные услуги реализуются за рамками основной
образовательной программы сверх требований ФГОС ДО.
Расписание кружковой работы формируется во второй половине дня (начиная с
15:30) таким образом, чтобы исключить пересечение со временем обязательной
прогулки, дневного сна и бесплатной регламентированной деятельности.
Длительность одного занятия в кружке не должна превышать возрастных норм
(для детей 3–4 лет — до 15 минут; для детей 5–7 лет — до 25–30 минут).
3

Зачисление в кружки осуществляется исключительно на добровольной основе по
заявлению родителей (законных представителей) и оформляется дополнительным
договором об оказании платных образовательных услуг.

4